viernes, 21 de marzo de 2014

Jhon Dewey “El Juego como preparación”

JHON DEWEY (1859- 1952)

nosotros no educamos directamente,
sino indirectamente por medio del ambiente


Ve el juego como preparación, recomendaba y animaba el aprendizaje activo y creía que los niños prenden por actividades de juego, basándose en sus propios intereses.  Pensaba que los niños deberían tener las oportunidades de jugar a juegos relacionados con actividades cotidianas (la casa, el correo, el supermercado, la consulta del doctor etc.). Creía que los juegos ayudan a los niños a prepararse para el trabajo con los adultos.

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